Специалист
Шарипова Анастасия Александровна
Живопись, Витражная роспись, Роспись по дереву, Макраме, Декоративно-прикладное творчество
Возраст уточняется
Уточните: возраст, цена, формат, форма занятия, место
На занятиях макраме дети плетут из шнура: осваивают несколько базовых узлов и собирают из них подвес, кашпо или брелок. Работа идёт руками, без клея и сложных инструментов, поэтому занятие легко организовать даже дома. Рассказываем, чем макраме отличается от рукоделия и шитья и на что смотреть при выборе кружка.
Показаны первые 1 карточка из тех, кто ведёт занятия по направлению «Макраме».
Специалист
Живопись, Витражная роспись, Роспись по дереву, Макраме, Декоративно-прикладное творчество
Возраст уточняется
Уточните: возраст, цена, формат, форма занятия, место
Близкие направления часто подходят, если по основному мало предложений или не совпал возраст.
Что дают занятия изобразительным искусством: рисунок, живопись и композицию, как построен курс, с какого возраста начинают и что спросить у педагога.
Занятия ИЗО в кружке: что рисуют дети, какие материалы нужны, чем такой формат отличается от художественной школы и что спросить у педагога перед записью.
Чему учат на живописи: как работать с гуашью, акварелью и маслом, зачем нужна натура, с какого возраста начинают и как выбрать педагога для ребенка.
Что такое графика: рисунок линией и штрихом, работа тушью и пером, печатные техники, малые форматы. С какого возраста и что спросить у педагога.
Занятия скульптурой: как дети работают с глиной и массой для лепки, что такое каркас и обжиг, с какого возраста начинают и что важно в мастерской.
Занятия лепкой для детей: что лепят из пластилина и теста, как это связано с развитием руки, с какого возраста начинают и как выбрать группу.
В макраме результат держится на узлах. Ребёнок учится завязывать их ровно и одинаково, считать нити и следить, чтобы рисунок не съезжал. Из одинаковых элементов получаются подвесы, кашпо для растений, игрушки и брелоки. Занятие тренирует внимание и моторику, а ещё учит доводить работу до конца, потому что половина подвеса выглядит незаконченной.
Нужны шнур или толстая нить, ножницы, планка или кольцо для крепления, булавки и подушка для работы. Иногда используют деревянные бусины и кольца. Шнур нарезают на равные части, закрепляют на основе и плетут рядами. Готовую работу подрезают и закрепляют концы, чтобы узлы не распустились.
Спросите, сколько узлов изучают за курс и что ребёнок сплетёт за первые занятия. Обратите внимание, показывает ли педагог движение медленно и проверяет ли натяжение нити. Уточните длину шнура и то, можно ли приходить со своим материалом. Если ребёнку больше нравится шить, стоит посмотреть рукоделие и портниху.
Макраме может не подойти детям, которым быстро надоедает монотонная работа: ряды узлов повторяются. Обычно начинают с восьми-девяти лет, когда хватает терпения и силы пальцев, хотя простые брелоки плетут и с шести. На первом занятии ребёнок осваивает один-два узла и делает небольшую работу, чтобы унести результат домой. Рядом стоят рукоделие, работа с нитками и бумагой и аппликация.
Что такое скетчинг: быстрые наброски в блокноте, работа линером и маркерами, акварельные скетчи. Как проходят занятия и с какого возраста начинают.
Занятия витражной росписью: как делают эскиз, обводят контур и заливают цвет, какие краски нужны и на что смотреть при выборе мастерской для ребенка.
Как проходят занятия росписью по дереву: подготовка заготовки, работа акрилом, традиционные узоры. Что нужно для занятия и как выбрать педагога.
Занятия аппликацией: что клеят дети, какие материалы нужны, как проходит занятие в младшей группе и что спросить у педагога перед первой встречей.
Занятия декорированием: как украшают шкатулки, вазы и рамки, что нужно для декупажа и росписи, с какого возраста начинают и что уточнить у мастерской.
Что входит в декоративно-прикладное творчество: керамика, батик, вышивка, работа с соломкой и деревом. Как выбрать программу и что учесть перед записью.