Специалист
Максим Торощин
Поэзия, Живопись, Скульптура, Музыка
Возраст уточняется
Уточните: возраст, цена, формат, форма занятия, место
Загружаем страницу…
Скульптура учит работать с объёмом: ребёнок лепит фигуру или предмет, у которого есть вес, форма со всех сторон и своя устойчивость. Материалом служат глина, масса для лепки и гипс, а инструментами стеки и руки. Это не рисование: здесь готовый результат можно повернуть и рассмотреть с любой стороны и при разном свете.
Показаны первые 1 карточка из тех, кто ведёт занятия по направлению «Скульптура».
Специалист
Поэзия, Живопись, Скульптура, Музыка
Возраст уточняется
Уточните: возраст, цена, формат, форма занятия, место
Близкие направления часто подходят, если по основному мало предложений или не совпал возраст.
Что дают занятия изобразительным искусством: рисунок, живопись и композицию, как построен курс, с какого возраста начинают и что спросить у педагога.
Занятия ИЗО в кружке: что рисуют дети, какие материалы нужны, чем такой формат отличается от художественной школы и что спросить у педагога перед записью.
Чему учат на живописи: как работать с гуашью, акварелью и маслом, зачем нужна натура, с какого возраста начинают и как выбрать педагога для ребенка.
Что такое графика: рисунок линией и штрихом, работа тушью и пером, печатные техники, малые форматы. С какого возраста и что спросить у педагога.
Занятия лепкой для детей: что лепят из пластилина и теста, как это связано с развитием руки, с какого возраста начинают и как выбрать группу.
Что такое скетчинг: быстрые наброски в блокноте, работа линером и маркерами, акварельные скетчи. Как проходят занятия и с какого возраста начинают.
В скульптуре важно не только сходство, но и то, как фигура стоит, где у неё центр тяжести, как распределены объёмы. Дети лепят животных и людей, посуду, простые архитектурные формы, иногда работают над рельефом. Занятие развивает пространственное мышление, силу кисти и умение планировать работу: сначала общая форма, потом детали.
Материалы зависят от возраста: малышам дают мягкий пластилин и массу для лепки, старшим глину, стеки, влажную тряпку и каркас из проволоки. Готовые работы сушат, крупные формы могут обжигать в печи, поэтому домой изделие попадает не всегда сразу. Нужен фартук, а глину перед работой разминают руками, чтобы она стала податливой.
Спросите, что ребёнок слепит за месяц и где будут храниться работы до сушки. Обратите внимание на то, показывает ли педагог последовательность: общий объём, затем уточнение формы. Уточните, работают ли с каркасом и объясняют ли правила безопасности при обжиге и работе со стеком. Для крупных работ и лепки с натуры чаще выбирают индивидуальные занятия.
Скульптура требует терпения, поэтому она не подойдёт детям, которым важен быстрый результат: изделие не закончить за десять минут. Начинают обычно с пяти-шести лет с мягких материалов, а глину и каркас осваивают с восьми-девяти. Что происходит на первом занятии: ребёнок лепит простую форму и учится соединять части без трещин, педагог смотрит на силу рук и усидчивость. Рядом стоят лепка, прикладное творчество и графика.
Занятия витражной росписью: как делают эскиз, обводят контур и заливают цвет, какие краски нужны и на что смотреть при выборе мастерской для ребенка.
Как проходят занятия росписью по дереву: подготовка заготовки, работа акрилом, традиционные узоры. Что нужно для занятия и как выбрать педагога.
Макраме для детей: из чего плетут, какие узлы осваивают, сколько времени занимает одна готовая работа и что стоит уточнить перед началом занятий.
Занятия аппликацией: что клеят дети, какие материалы нужны, как проходит занятие в младшей группе и что спросить у педагога перед первой встречей.
Занятия декорированием: как украшают шкатулки, вазы и рамки, что нужно для декупажа и росписи, с какого возраста начинают и что уточнить у мастерской.
Что входит в декоративно-прикладное творчество: керамика, батик, вышивка, работа с соломкой и деревом. Как выбрать программу и что учесть перед записью.