Загружаем страницу…
Педагог дошкольного образования работает с детьми от трёх до семи лет: развивает речь, мышление, внимание, готовит к занятиям за столом и к правилам группы. Это широкая подготовка, а не один предмет. Ниже - что происходит на занятиях, какие материалы используют, как построена работа с группой и что учитывать при выборе педагога.
Карточки специалистов и центров по направлению «Педагог дошкольного образования» собраны в каталоге: там же видны цена и ближайшее свободное время.
Список предложений сейчас не загрузился. Справочник при этом открыт, а каталог можно посмотреть отдельно.
Близкие направления часто подходят, если по основному мало предложений или не совпал возраст.
Занятия с педагогом раннего развития: что делают с детьми до трех лет, какие материалы используют, как проходит встреча и зачем на ней нужен взрослый.
Занятия с учителем начальных классов: помощь с программой 1-4 класса, чтением, письмом и счетом. Как проходят уроки и когда стоит обращаться.
Как работает педагог-репетитор: индивидуальные занятия по предмету, разбор пробелов и подготовка к проверочным работам. Что спросить до начала занятий.
Подготовка к школе: какие навыки нужны будущему первокласснику, как проходят занятия, что тренировать дома и как выбрать программу без спешки.
Мини-сад для малышей: чем отличается от обычного сада, сколько детей в группе, как проходит день и что важно узнать родителям перед первым визитом.
Занятия по методике Монтессори: как устроена среда, что делают дети, какова роль педагога и почему здесь нет общих заданий для всех детей в группе.
Работа идёт по всем линиям сразу: словарь и речь, счёт и форма, знакомство с окружающим миром, рисование и лепка, умение слушать и ждать своей очереди. Педагог соединяет игру и учебную задачу: дети играют, но внутри игры считают, сравнивают, обсуждают. Так постепенно появляется привычка к занятию, которая понадобится в школе.
На занятии используются счётный материал и палочки, логические блоки, разрезные картинки, лото и домино, кубики с буквами, пластилин, краски, ножницы с тупыми концами, тетради с крупными заданиями, книги для чтения вслух. Занятие делится на части: круг с обсуждением, задание за столами, подвижная пауза, творческая работа. Дома полезно продолжать короткие разговоры об увиденном и читать вслух.
Начинают с трёх-четырёх лет, иногда с двух в формате группы вместе с родителем. При выборе спросите, сколько детей в группе и хватает ли педагогу времени на каждого, как он ведёт себя, если ребёнок отказывается выполнять задание. Обратите внимание на то, есть ли у детей возможность выбирать материал. Уточните, как педагог рассказывает родителям о продвижении и что стоит тренировать дома.
На первом занятии ребёнку предлагают несколько простых дел: собрать узор, назвать предметы, нарисовать что-то по теме. Педагог смотрит на речь, внимание и умение работать рядом с другими детьми. Дошкольное образование хорошо соединяется с подготовкой к школе, занятиями по развитию речи и творческими направлениями.
Реджио-подход: занятия строятся вокруг интересов детей и проектов. Как выглядит день, какие материалы используют и что важно узнать перед выбором.
Обучение чтению детей: от звука и буквы к слогам и словам. Как проходят занятия, какие материалы помогают и как сделать, чтобы чтение не стало угадыванием.
Тренинги чтения и внимания: как тренируют скорость, понимание текста и усидчивость. Какие упражнения дают, кому подходит и что проверять на занятиях.
Начальная математика для детей: счет, состав числа, задачи и геометрия. Как проходят занятия, какие материалы нужны и как помочь с домашними заданиями.
Математический кружок для детей: нестандартные задачи, головоломки и игры вместо школьных примеров. Как проходят занятия и кому они подходят.
Ментальная арифметика: счет на абакусе и в уме. Как проходят занятия, какие материалы нужны, кому подходит и что важно проверить у преподавателя.