Место занятий
«Интеллект», главный адрес
Программирование, Робототехника
Возраст уточняется · очно
«Интеллект» — студия развития (развивающий курс) · Измайлово, Москва
Уточните: возраст
Программирование для детей начинается с визуальных сред и простых задач: собрать движение персонажа, повторить действие в цикле, найти ошибку. Дети учатся разбивать задачу на шаги и проверять результат. Ниже - как проходят занятия, какие материалы используют, с какого возраста начинают и на что смотреть при выборе педагога и курса занятий.
Показаны первые 6 карточек из тех, кто ведёт занятия по направлению «Программирование».
Место занятий
Программирование, Робототехника
Возраст уточняется · очно
«Интеллект» — студия развития (развивающий курс) · Измайлово, Москва
Уточните: возраст
Место занятий
Программирование, Робототехника
от 5 до 17 лет · очно
«Лига Роботов» — школа робототехники и программирования, филиал в Измайлове · Измайлово, Москва
Программирование
от 4 до 7 лет · очно
РОБОЛАБ Kids / «Это Интересно!» — сеть кружков робототехники и программирования · Сокольники, Москва
Уточните: цена
Специалист
Программирование, Робототехника
от 4 до 12 лет · очно
KidsUP · Богородское, Москва
Место занятий
Программирование, Робототехника
от 4 до 12 лет · очно
KidsUP · Богородское, Москва
Специалист
Орган, Программирование
от 5 до 9 лет · очно
ГБУ г. Москвы «Объединение культурных и досуговых центров Восточного административного округа» (ОКЦ ВАО; ранее — Окружной общественный центр им. Моссовета) · Сокольники, Москва · метро Сокольники
Уточните: цена
Близкие направления часто подходят, если по основному мало предложений или не совпал возраст.
Занятия с педагогом раннего развития: что делают с детьми до трех лет, какие материалы используют, как проходит встреча и зачем на ней нужен взрослый.
Чем занимается педагог дошкольного образования, какие навыки развивает у детей от трех до семи лет, как проходят занятия и что спрашивать при выборе.
Занятия с учителем начальных классов: помощь с программой 1-4 класса, чтением, письмом и счетом. Как проходят уроки и когда стоит обращаться.
Как работает педагог-репетитор: индивидуальные занятия по предмету, разбор пробелов и подготовка к проверочным работам. Что спросить до начала занятий.
Подготовка к школе: какие навыки нужны будущему первокласснику, как проходят занятия, что тренировать дома и как выбрать программу без спешки.
Мини-сад для малышей: чем отличается от обычного сада, сколько детей в группе, как проходит день и что важно узнать родителям перед первым визитом.
Первый год обычно не связан с серьёзным кодом: дети работают в блочных средах, где команды соединяются мышкой. Так проще увидеть логику: последовательность, условие, повтор. Затем появляется текстовый язык, и часть задач переходит в написание кода. Важно, чтобы ребёнок делал что-то своё, а не только повторял за педагогом.
Нужны ноутбуки или планшеты, блочная среда, наборы с датчиками и моторами, карточки с алгоритмами, листы для схем, иногда микрокомпьютер и простые электронные модули. Занятие идёт так: разбор задачи словами, план на бумаге, сборка программы, проверка и разбор ошибок, небольшое улучшение. Дома полезно повторять проект и пробовать менять его по-своему.
Начинают обычно с семи-восьми лет, а с блочными средами - с шести. При выборе спросите, что ребёнок сделает к концу курса и будет ли у него собственный проект. Обратите внимание на то, учат ли искать ошибки и объяснять, почему программа не работает. Уточните, сколько детей в группе и хватает ли педагогу времени подойти к каждому.
На первом занятии ребёнку дают простую задачу и показывают, как собрать первую программу. Педагог смотрит, как он рассуждает и как реагирует на ошибку. Программирование хорошо соединяется с робототехникой, конструированием и занятиями по 3D-моделированию.
Занятия по методике Монтессори: как устроена среда, что делают дети, какова роль педагога и почему здесь нет общих заданий для всех детей в группе.
Реджио-подход: занятия строятся вокруг интересов детей и проектов. Как выглядит день, какие материалы используют и что важно узнать перед выбором.
Обучение чтению детей: от звука и буквы к слогам и словам. Как проходят занятия, какие материалы помогают и как сделать, чтобы чтение не стало угадыванием.
Тренинги чтения и внимания: как тренируют скорость, понимание текста и усидчивость. Какие упражнения дают, кому подходит и что проверять на занятиях.
Начальная математика для детей: счет, состав числа, задачи и геометрия. Как проходят занятия, какие материалы нужны и как помочь с домашними заданиями.
Математический кружок для детей: нестандартные задачи, головоломки и игры вместо школьных примеров. Как проходят занятия и кому они подходят.