Центр или студия
1000 Слов
Логопед
Возраст уточняется · очно
1000 Слов · Коньково, Москва
Уточните: возраст, цена, форма занятия
Загружаем страницу…
Логопед занимается речью: помогает правильно произносить звуки, строить фразы, понимать обращённую речь. Занятия идут индивидуально и чаще в игровой форме, потому что повторять упражнения без интереса ребёнку трудно. Ниже - как проходит работа, с какого возраста к логопеду приходят и на что смотреть при выборе.
Показаны первые 6 карточек из тех, кто ведёт занятия по направлению «Логопед».
Центр или студия
Логопед
Возраст уточняется · очно
1000 Слов · Коньково, Москва
Уточните: возраст, цена, форма занятия
Специалист
Логопед
Возраст уточняется
Уточните: возраст, формат, форма занятия, место
Центр или студия
Логопед
Возраст уточняется · очно
Ава-центр Моя Планета · Проспект Вернадского, Москва
Уточните: возраст, цена, форма занятия
Центр или студия
Логопед
Возраст уточняется · очно
АВС · Рязанский, Москва
Уточните: возраст, цена, форма занятия
Центр или студия
Логопед
Возраст уточняется · очно
АВС · Очаково-Матвеевское, Москва
Уточните: возраст, цена, форма занятия
Центр или студия
Логопед
Возраст уточняется · очно
Азбука Интеллекта · Внуково, Москва
Уточните: возраст, цена, форма занятия
Близкие направления часто подходят, если по основному мало предложений или не совпал возраст.
Чем логопед-дефектолог отличается от логопеда, с какими задачами к нему приходят, как устроено занятие и что спросить у специалиста до начала работы.
Что делает детский нейропсихолог, чем его работа отличается от занятий с логопедом, как проходит обследование и что происходит на первых встречах.
Что делает педагог-психолог, с какими вопросами к нему приходят, как проходит встреча с ребенком и родителем и на что смотреть при выборе специалиста.
Коррекционный психолог помогает детям с трудностями поведения, общения и учебы. Разбираем, чем он занимается, как проходит работа и что уточнить у специалиста.
Афазиолог занимается восстановлением речи после травм, операций и болезней. Что происходит на занятиях, как проходит обследование и что важно родителю.
Что такое олигофренопедагогика, с какими детьми работает педагог, как строятся занятия и какие навыки осваивают шаг за шагом. Что важно знать родителю.
Сенсорная интеграция помогает ребенку упорядочить ощущения: движение, прикосновения, звук. Как проходит занятие, какое нужно оборудование и что уточнить.
Нейропсихологическая диагностика показывает, какие функции у ребенка развиты слабее. Как проходит обследование, сколько длится и что будет в заключении.
Как проходит нейропсихологическая коррекция у детей: упражнения на движение, внимание и самоконтроль. Кому подходит, с какого возраста и чего ждать.
Логофасциальный массаж работает с мягкими тканями лица и шеи. Чем он отличается от других видов массажа, какие нужны условия и что уточнить у специалиста.
Логопедический массаж готовит мышцы рта и языка к постановке звуков. Как проходит процедура, с какого возраста делают, кто ее проводит и что важно знать.
Занятия с детьми с тяжелыми нарушениями речи: с чего начинают и как выстроить работу специалиста, семьи и сада без обещаний быстрых результатов.
Логопед работает с речью и с тем, что её обеспечивает: дыханием, артикуляцией, слуховым вниманием. К нему приходят, когда ребёнок не говорит фразами, заменяет или пропускает звуки, говорит невнятно, не различает близкие по звучанию слова. Специалист смотрит не только на произношение, но и на то, как ребёнок понимает речь, удерживает инструкцию, строит рассказ по картинке.
На занятии есть постоянный набор: зеркало, шпатели, карточки с картинками, логопедические тетради, мяч, песочница или мелкие предметы для пальцев. Работа идёт короткими блоками: артикуляционная гимнастика, упражнение на дыхание, игра на нужный звук, задание с картинками. Дома обычно просят повторять артикуляционную гимнастику и следить за поставленным звуком в бытовых словах.
Раньше всего обращаются, если ребёнку два-три года и он почти не говорит. Постановкой звуков чаще занимаются с четырёх-шести лет, когда ребёнок может повторить движение за взрослым и удержать внимание. При выборе спросите про образование: логопед и логопед-дефектолог - разные специалисты, у второго есть подготовка по работе с нарушениями развития. Уточните, ведёт ли специалист записи о динамике и как показывает вам результат: чем именно стало лучше за месяц.
На первом занятии обычно проходит диагностика: логопед слушает речь, просит назвать предметы на картинках, повторить слоги, показывает артикуляционные упражнения. Ошибаться можно, это не экзамен. В конце вам расскажут, какие звуки и навыки страдают больше всего, с чего начнут и сколько занятий может понадобиться для первого заметного сдвига. Рядом идут логопедический массаж, логоритмика и развитие связной речи: они дополняют работу, а не заменяют её.