Развитие связной речи - это работа над умением рассказать так, чтобы слушатель понял: пересказать историю, описать предмет, объяснить, что случилось. На занятиях ребёнка учат выстраивать фразу за фразой - по плану, картинкам и опорным вопросам. Ниже - как это устроено, какие материалы используют на занятии и на что смотреть при выборе логопеда.
Показаны первые 6 карточек из тех, кто ведёт занятия по направлению «Развитие связной речи».
Место занятий
Педагог раннего развития, Английский язык, Развитие связной речи, Робототехника
Возраст уточняется · очно
«Интеллект» — студия развития (развивающий курс) · Измайлово, Москва
Уточните: возраст
Место занятий
Логопед, Английский язык, Развитие связной речи, Обучение грамоте
Возраст уточняется · очно
АНО СОШ «Колибри» (частная школа и дошкольное отделение «Колибри Джуниор») · Измайлово, Москва
Уточните: возраст
Специалист
Логопед, Педагог-репетитор, Постановка звуков, Коррекция звукопроизношения, Развитие связной речи
Возраст уточняется
Уточните: возраст, формат, место
Специалист
Педагог-репетитор, Развитие связной речи, Вокал
с 3 лет · очно
Детский клуб «Артель» · Преображенское, Москва · метро Преображенская площадь
Специалист
Логопед, Развитие связной речи
Возраст уточняется
Уточните: возраст, формат, форма занятия, место
Место занятий
Педагог-репетитор, Развитие связной речи, Вокал
с 3 лет · очно
Детский клуб «Артель» · Преображенское, Москва · метро Преображенская площадь
Близкие направления часто подходят, если по основному мало предложений или не совпал возраст.
Что делает логопед на занятиях с детьми: постановка звуков, развитие речи, работа с дыханием. Как выбрать специалиста и что будет на первой встрече.
Чем логопед-дефектолог отличается от логопеда, с какими задачами к нему приходят, как устроено занятие и что спросить у специалиста до начала работы.
Что делает детский нейропсихолог, чем его работа отличается от занятий с логопедом, как проходит обследование и что происходит на первых встречах.
Что делает педагог-психолог, с какими вопросами к нему приходят, как проходит встреча с ребенком и родителем и на что смотреть при выборе специалиста.
Коррекционный психолог помогает детям с трудностями поведения, общения и учебы. Разбираем, чем он занимается, как проходит работа и что уточнить у специалиста.
Афазиолог занимается восстановлением речи после травм, операций и болезней. Что происходит на занятиях, как проходит обследование и что важно родителю.
Бывает, что отдельные звуки уже на месте, а речь остаётся сбивчивой: ребёнок отвечает одним словом, теряет мысль, перескакивает с одного на другое. Тогда работа идёт не над звуками, а над построением высказывания: последовательностью, связками между предложениями, точным словом вместо «это самое».
На занятии нужны сюжетные картинки и серии картинок, схемы рассказа из трёх-пяти пунктов, мнемотаблицы, игрушки для ролевых сцен, книжки с короткими историями, кубики с вопросами. Сначала ребёнок отвечает на вопросы, потом раскладывает картинки по порядку, затем пересказывает по плану и, наконец, придумывает концовку сам. Дома полезно просить пересказать день по трём вопросам и обсуждать прочитанное.
Заниматься начинают с четырёх-шести лет, когда появляется достаточный словарный запас. При выборе уточните, как специалист работает со словарём: расширение запаса слов здесь так же важно, как построение фразы. Спросите, что ребёнок будет рассказывать к концу месяца. Обратите внимание на то, дают ли задания для родителей, потому что связная речь растёт в разговоре, а не только за столом.
На первом занятии логопед просит описать знакомый предмет, пересказать короткий текст, разложить картинки по порядку, и смотрит, где именно теряется связь. По итогам предлагают план с конкретными темами. Развитие связной речи хорошо сочетается с обучением чтению, занятиями по общему развитию речи и подготовкой к школе.
Что такое олигофренопедагогика, с какими детьми работает педагог, как строятся занятия и какие навыки осваивают шаг за шагом. Что важно знать родителю.
Сенсорная интеграция помогает ребенку упорядочить ощущения: движение, прикосновения, звук. Как проходит занятие, какое нужно оборудование и что уточнить.
Нейропсихологическая диагностика показывает, какие функции у ребенка развиты слабее. Как проходит обследование, сколько длится и что будет в заключении.
Как проходит нейропсихологическая коррекция у детей: упражнения на движение, внимание и самоконтроль. Кому подходит, с какого возраста и чего ждать.
Логофасциальный массаж работает с мягкими тканями лица и шеи. Чем он отличается от других видов массажа, какие нужны условия и что уточнить у специалиста.
Логопедический массаж готовит мышцы рта и языка к постановке звуков. Как проходит процедура, с какого возраста делают, кто ее проводит и что важно знать.
